早稲田大学 文化構想学部 表象メディア論系
幻影論ゼミ
- UPDATE
- 2010.10.01 第2期生の役職が決定しました!
- 2010.07.27 幻影論ゼミ公式サイトリニューアルオープン
(c)2010 Geneiron seminar.
早稲田大学 文化構想学部 表象メディア論系
幻影論ゼミ
幻影論への招待
このゼミは、幻影論という新しい研究領域を開拓することを目的としている。
幻影論の考察の対象は、ひとことで言えば〈不在〉です。カメラや映写機などの光学機器や写真、映画、
テレビといったメディアは、そこにないはずのものを可視化し、現出させる装置です。写真に写った笑顔も、
映画館のスクリーンに映し出されたしなやかな身体も〈いま・ここ〉にはなく、かつて存在した(かもしれない)
ものの痕跡でしかありません。その意味で、写真や映像が表象しているのは〈不在〉であると言え、
ここにメディアというものが本源的にもつ幽霊性が立ち現われてきます。生身の身体が介在する演劇においても、
観客の目の前に確かに現前していたはずの世界は幕が下りた瞬間にすべて消え去ってしまいます。演劇を研究するとき、
舞台は常に既にないもの=〈不在〉なのです。幻影論ゼミでは、こうしたことを念頭に置き、
スクリーンやディスプレイや劇場に虚構の世界が現出していることの不思議に立ち返りつつ作品を分析し、
フィクションの力を探求することを目指しています。
とりわけ、あり方が急激に変化しつつある<テレビ>というメディアに着目します。テレビの歴史を踏まえつつ、
Twitterなどのコミュニケーションツールとの関連や、宮藤官九郎作品における<ツッコミ文化>、
三木聡作品における<ゆるさ>、ベケット作品における<異化効果>、恋愛ドラマの<ファンタジー化>など、今日的なテーマについても考察します。
3年生 | 4年生 | |
目標 | パワフルな小論文集を作る | 美しいゼミ論を書いて卒業する |
春期 | ゼミになじむ、仲良くなる 共同で作品研究 研究・プレゼンの方法論を学ぶ 各自の興味を明確化 |
ゼミ論執筆の具体的計画 必要文献・資料の整理 ゼミ論構想発表会 |
夏期休暇 | 各自の研究に必要な資料集め 合宿(3,4年合同) |
ゼミ論を執筆し始める 合宿(3,4年合同) |
秋期 | 3,4年合同ゼミで刺激し合う 小論文の執筆・相互評価 小論文集の作成 |
3,4年合同ゼミで刺激し合う ゼミ論の途中経過発表 担当教員による個別指導 ゼミ論の完成 |
春期休暇 | ゼミ論を構想する 合宿 |
打ち上げ旅行を行う(かも) |
幻影論ゼミにしようかなと思っているあなたも、
まだちょっと悩み中・・のあなたも!
4月にお会いできるのをゼミ生一同、楽しみにしています。
► 2年生へのメッセージ(岡室美奈子)
テレビドラマでも、演劇でも、映画でも、小説でも、マンガでも、 何かひとつの作品と出会い、その作品について誰よりも深く知ること(ひょっとすると作者よりも深く)を、 幻影論ゼミでは目指しています。それは、なかなかOKを出さない教員との地獄のバトルでもあり、 ハードだけれど幸福な時間です。教員も一緒に悩みますが、おかげさまでいいゼミになってきました。 あなたの参戦を待っています。
► 選考方法
ゼミ志望理由書、面接、2年前期までの成績 を参考に選考します。
上半期
4月 | 4年生による手本発表(小ゼミ論用作品より) |
5月 | 作品研究『朝日のような夕日をつれて』(鴻上尚史/戯曲) |
6月 | 作品研究『Alice』(ヤン・シュヴァンクマイエル/映画) 『プレイ』(『play』(ベケット)/岡室先生訳)の上演・鑑賞 |
7月 | 作品研究『ケイゾク』(テレビドラマ) 小ゼミ論集入稿・完成! 幻影論ゼミ公式ホームページ完成! |
休暇 | 合宿(7/31〜8/2) 課題図書の要約 |
上半期
4月 | 作品研究『Not I』(ベケット/戯曲) 『犀』(イヨネスコ)鑑賞 |
5月 | GW課題:『Not I』の翻訳 岡室先生による(半強制)役職決め 初ゼミ飲み |
6月 | 作品研究『人形の家』(イプセン/戯曲) 『あたしじゃないし、』(『Not I』/岡室先生訳)の上演・鑑賞 |
7月 | 作品研究『すいか』(テレビドラマ) |
休暇 | 課題『映像論』(港千尋/評論)の要約 |
下半期
10月 | 作品研究『裏窓』(ヒッチコック/映画) |
11月 | 作品研究『宇宙(そら)からの色』(ラヴ・クラフト/短編小説) 合宿 〜映像制作『UFO for you』 |
12月 | 小ゼミ論集作成開始(作品一覧は以下) |
1月 | 『羅生門』(黒澤明監督/映画) 『恋愛小説』(金城一紀原作/ドラマ) 『鈍獣』(宮藤官九郎/戯曲) |
休暇 | 小ゼミ論提出・書き直し(完成はいつ...) |